师徒同行 共建“医”蓝图
2019年7月25日 17:22
“将系统的理论知识和基本技能应用到临床实际的一个转折过程,是一个再学习和提高的过程……”日前,记者在县中医院病区看到,心血管肿瘤内科主任杨建兵,正利用休息时间为刚来的进修医生和见习生就《房颤的治疗》进行授课。在科室会议室内,杨主任详细讲解了房颤的症状、危害等,进修医生和见习医生则全神贯注、边听边记。
据了解,为做好实习、见习医生培养指导工作,县中医院本着关心、爱护、尊重学生的原则,着力构建了平等、和谐、合作的师生关系。医院高年资医生在带教过程中往往循循善诱,因材施教,对见习、实习医生的缺点和错误及时指出,耐心讲解。通过深资前辈循循善诱、耐心教导,让年轻的实习、见习医生能更好地适应临床工作,师徒同行,共建“医”蓝图的画面”。
实习医生詹秋彤告诉记者,实习生离开学校走进医院实习,在与病人接触的过程中,随时会遇到各种各样的问题和困惑,通过带教老师的指导,起到了言传身教、潜移默化的作用。
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编辑:姚志卿